Nouvelle autorité et fonction d'ancrage

Deux journées d'étude sur le thème de la nouvelle autorité et fonction d'ancrage avec la présence d'Haïm Omer - en virtuel

Aujourd’hui, le modèle traditionnel de l’autorité dans l’éducation est en crise. Ce modèle, qui était basé sur des principes tels que la distance, la domination, l'obéissance, une hiérarchie rigide, et la punition immédiate, n’est plus acceptable à nos yeux.  Dès lors, les parents, les éducateurs et les enseignants sont censés agir sans avoir recours à cette autorité qui a perdu sa légitimité et sa valeur.

Et pourtant, sans autorité, il est impossible de remplir correctement une fonction éducative.  L'idéal d'une éducation libre s'est d’ailleurs avéré hautement problématique.

Comment dès lors développer et exercer une autre forme d'autorité, positive, qui soit en cohérence avec nos idéaux ?

Lundi 8 février 2021
La nouvelle autorité, une réponse positive et cohérente avec nos idéaux

Mardi 9 février 2021
Un nouveau regard sur les troubles anxieux chez les enfants
 

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