Résumé
La mesure de placement au titre de l’assistance éducative sépare enfant et parent au nom du danger pour l’enfant. Les droits de visite, d’hébergement et de correspondance décidés par le juge et attribués aux parents assurent le maintien du lien familial. Parallèlement, la correspondance numérique familiale ouvre un champ des possibles dans la continuité des liens et une autonomie relationnelle pour les enfants, les fratries, les parents… Interrogeant à la fois les formes de correspondance familiale et les catégories sociojuridiques de la protection, l’article s’intéresse à l’émergence d’un droit de correspondance numérique spontané et vise à mettre en perspective les principes juridiques avec les pratiques des acteurs familiaux et professionnels dans le contexte spécifique de la protection de l’enfance.
Mots-clés
- Assitance éducative
- Placement
- Jurisprudence
- Droit au maintien des relations familiales